审批范围和条件
范围:国家规定由地方管理和开发的中小学地方课程教材的立项、初审、审定。
审批条件:符合《广东省中小学地方课程教材编写审定管理办法》(粤教基〔2010〕3号)有关规定。
办事流程
1.编写单位递交申报材料
2.广东省中小学教材审定办公室统一受理
3.组织中小学教材学科审查委员进行评审
4.组织中小学教材审定委员进行评审
5.报省中小学教材审定委员会办公室初核
6.评审结果报广东省中小学教材审定委员会主任审批
7.向编写单位发放评审结果通知
申报材料
地方教材申报立项、初审和审定需提供下列材料,均须一式4份。
一、教材立项报送材料
1.《广东省中小学教材立项审查表》。
2.所编写教材的样章。
3.编写人员的学历证书、专业技术资格证书及其他相关证书的复印件。
二、教材初审报送材料
1.全套教材样书或书稿,必须文图全部定稿且书稿完整、清楚和整齐。
2.教材试验方案,内容包括教材试验的目的、试验方法、试验计划、试验范围和试验学校的有关情况。
3.教材送审报告,内容包括教材编写指导思想、教材体系结构、体例、主要特点和适用范围。
三、教材审定报送材料
1.通过初审、经一年以上教学试验并正式出版的教材(教学挂图和图册送审制版图)。
2.教材试验报告,内容包括教材试验的情况、效果、试验范围和试验学校师生对教材的评价。
3.教材送审报告,内容包括教材编写指导思想、教材体系结构、体例、主要特点和适用范围,以及教材试验后的修改完善情况。
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